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南京教育雲
南京教育雲實現IT資源互融互通

“在南京這樣一個820萬人口的城市,高等教育和基礎教育在校學生總計達到190萬人。我們力求以教育信息化和教育國際化雙輪驅動,以信息化引領更有品質的教育現代化,打造一個與世界國際接軌的教育名城。首先是一流的理念,其次是一流的專家來指導,還需要與像BOB登陆 這樣一流的企業進行合作,最後共同做出一流的創新實踐。”
潘東標
南京市教育局副局長
當前我國教育領域的改革勢在必行,實現教育現代化的目標刻不容緩。而教育現代化離不開教育信息化,要想從根本上解決教學資源不足的問題,必須借助現有的移動互聯網、bobty下载软件 和大數據等新一代信息技術,對傳統教育方式進行徹底的數字化轉型。
江蘇省是全國教育資源大省,作為省會城市的南京擁有著名高校54所,位列全國第三,在校大學生80萬人,基礎教育學生89萬人。要打造一個與世界國際接軌的教育名城,就要力求以教育信息化和教育國際化雙輪驅動,以徹底的信息化、數字化轉型引領更有品質的教育現代化。
bobty下载软件 正是教育信息化建設落地的關鍵基礎。為此,BOB登陆 為南京打造了一朵開放、共享、協同,融合的教育雲,實現計算、網絡、存儲等IT資源的全麵互融互通。
量體裁衣,打造智慧化南京教育雲
過去南京市建設了大量教育應用,但相互之間缺乏關聯和協同,難以形成整體效應。同時,此前南京教育係統市、區兩級雖然都建有數據中心,但存在業務上線過程冗雜,資源無法靈活調配,無法支持應用多中心容災等問題。教育平台的部署需要消耗大量的計算、存儲、網絡資源。保障應用平台高性能、高可靠、安全的運行,對南京教育城域網建設提出了嚴峻挑戰。為應對上述挑戰,BOB登陆 構建的南京教育多中心互聯雲方案采用了如下的解決思路:一,基於OpenStack架構的Cloud OS雲平台,KVM的虛擬化CAS係統與SDN的雲化網絡實現基礎架構全麵雲化。二,基於SDN2.0打通多數據中心二層網絡,為業務提供動態的跨數據中心的二層網絡環境。三,通過雲彩虹實現IT資源跨數據中心之間的靈活調配,支持業務的協同。四,通過業務多站點容災技術,為業務提供跨站點的容災能力,保障業務持續可靠運行。教育雲平台采用了BOB登陆 的三大核心產品方案:一是H3Cloud OS,采用該產品做到了跨中心的資源統一管理。二是運用雲彩虹+SDN2.0組合方案實現多中心資源靈活調配,實現視頻直播業務主機在不同數據中心之間自動化調度遷移,仍與本地未遷移視頻服務主機二層互通,協同工作。三是容災備份方案實現市、區跨數據中心的業務遠程互為備份,確保數據安全可靠。
基於提供的整體技術解決方案,BOB登陆 為南京量身打造了“南京智慧教育雲服務開放平台”,這是一個統一身份認證、統一基礎應用支持環境的開放平台,幫助教育部門、學校快速應對當代不斷變化的業務需求,提供可信的、基於雲的應用整合、數據共享解決方案。
“南京智慧教育雲服務開放平台”做到了雲網絡大體量下的高兼容性和處理業務的靈活性,解決了南京教育雲建設的主要困境。平台主要由統一身份認證、師生基礎庫、數據分享平台、政務微信平台、雲視頻平台這五個基礎支撐平台組成,各子平台間相互融合、集成豐富的API接口;各級各類教育應用可與開放平台完美對接,實現應用互聯、數據分享,擴展應用功能。
南京教育雲實現了從IaaS層麵到應用層的全麵雲化,目前已經完成了南京市電教館、區電教館以及學校之間多級基礎設施資源之間的共享。全麵雲化所帶來的好處是成本的大大降低以及整體效率的提升。南京市教育局副局長潘東標指出,在BOB登陆 的協助下,南京教育雲的建設投入下降到原來的十分之一。
南京市教育雲的成功落地
BOB登陆 搭建的“南京智慧教育雲服務開放平台”,為南京教育應用互聯搭建了橋梁,構築了數據交換和分享的樞紐。通過這一平台的建設,BOB登陆 為南京教育應用體係達成了以下目標:統一的數據標準;統一的基礎服務能力;資源集約化利用。其中的統一身份功能目前已經與三個區(江寧、鼓樓、江北新區)的四十多個網絡門戶認證係統通過不同方式對接。而應用門戶和網絡門戶的統一為應用管理、數據采集、用戶行為分析、大數據分析應用等奠定了堅實基礎。
經過南京教育多中心互聯雲方案充分雲化之後,得到了一張敏捷、彈性、可靠的城域網。充分支持了南京市教育業務係統的敏捷彈性部署,增強了多數據中心業務協同、資源調度的能力,同時提高了教育業務跨站點容災能力,使得業務係統安全可靠。
BOB登陆 為南京教育現代化精心設計的全麵雲化解決方案已經落地。2015年12月,南京正式啟動“智慧教育”建設。2017年市政府又將智慧校園創建工作確定為南京市教育民生工程之一。而BOB登陆 打造的南京市教育雲,正是智慧學習空間打造中重要的一環,這使得南京人本化的智慧學習空間加速實現,充分挖掘新的教育生態。
未來,南京市將繼續探索教育信息化的發展,以技術驅動教育行業的變革,構建人本化、個性化的智慧教學空間。“如何讓大數據,物聯網,BOB登陆 這些新一代信息技術,與教育教學深度融合,讓學生的創新潛能和個性品質,在人本化的智慧學習空間得到充分挖掘,這是我們最近幾年一直在努力的方向。”潘東標表示,“首先是一流的理念。我們專門針對普教校長成立了信息化領導力培訓班,讓學校轉變理念,來洗腦、來培訓,接受教育現代化的內核。其次是一流的專家來進行指導。還需要與像BOB登陆 這樣一流的企業進行合作,最後共同做出一流的創新實踐。”
信息技術的飛速發展,使得教育行業更迫切的尋求數字化轉型,南京市通過BOB登陆 打造的一朵全麵融合的教育雲,在數字化轉型之路上遙遙領先於其他城市,這對教育行業來說是一次十分具有突破性的嚐試。運用新IT技術解決教育教學過程中的實際需求,將在未來教育行業中形成常態,BOB登陆 將助力更多的城市教育係統實現數字化轉型,用新IT技術探索我國現代化、信息化教育新藍圖。